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17.03.2027
FA (Fachausweis)
Der Bildungsgang «Ausbilder/-in mit eidgenössischem Fachausweis, Professional Bachelor» der EB Zürich vermittelt Kompetenzen für anspruchsvolle Aufgaben in der Aus- und Weiterbildung von Jugendlichen ab 16 Jahren und Erwachsenen. Die Teilnehmenden vertiefen ihre methodisch-didaktischen Fähigkeiten und entwickeln ihre Kompetenzen in der Bildungsarbeit weiter.
Die Weiterbildung richtet sich an Ausbilderinnen, Ausbilder und Fachpersonen in Bildungsinstitutionen sowie in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung. Voraussetzung ist ein SVEB-Zertifikat Stufe I oder eine gleichwertige Qualifikation.
Der Bildungsgang entspricht der Stufe II des dreistufigen AdA-Baukastens und basiert auf den Vorgaben des Schweizerischen Verbandes für Weiterbildung (SVEB).
Welche Kompetenzen vermittelt die Ausbildung zum eidgenössischen Fachausweis Ausbilder/-in?
Die Ausbildung erweitert die methodisch-didaktischen Kompetenzen für die Gestaltung und Begleitung von Lernprozessen in der Berufs- und Erwachsenenbildung.
Schwerpunkte der Weiterbildung
Aufbau der Weiterbildung: AdA-Baukasten Stufe II
Der Bildungsgang «Ausbilder/-in mit eidgenössischem Fachausweis» ist nach dem modularen System der Ausbildung der Ausbildenden (AdA) aufgebaut.
Die Stufe II umfasst Aufbaumodule, Vertiefungsmodule, ein Transversalmodul und ein Vernetzungsmodul.
Aufbaumodule
Die beiden Aufbaumodule behandeln die Begleitung von Lernenden und die didaktische Gestaltung von Lernveranstaltungen.
Vertiefungsmodule
Die Vertiefungsmodule behandeln die didaktische Gestaltung von Online-Lernangeboten beziehungsweise die kompetenzorientierte Planung von Qualifikationsverfahren.
Für die Zulassung zur Berufsprüfung muss eines der beiden Vertiefungsmodule abgeschlossen sein.
Transversalmodul und Vernetzungsmodul
Lehrgangsdesign und Lernmethoden der EB Zürich
Der Bildungsgang der EB Zürich basiert auf den Vorgaben des Schweizerischen Verbandes für Weiterbildung (SVEB).
Thementage und vernetztes Lernen
In jedem Modul finden Thementage statt, an denen zentrale Themen aus unterschiedlichen Perspektiven behandelt werden.
Die Thementage unterstützen das vernetzte Denken und die Auseinandersetzung mit verschiedenen Aspekten der Bildungsarbeit.
Persönliches Kompetenz-Portfolio
Während der Weiterbildung entwickeln die Teilnehmenden ihr persönliches Kompetenz-Portfolio weiter.
Das Kompetenz-Portfolio bildet die Grundlage für die Berufsprüfung zum eidgenössischen Fachausweis Ausbilder/-in.
Die EB Zürich bietet mit dem Portfolio-Atelier zusätzliche Unterstützung bei der Erstellung des Kompetenz-Portfolios an.
Für wen eignet sich die Weiterbildung zum eidgenössischen Fachausweis Ausbilder/-in?
Der Bildungsgang richtet sich an Fachpersonen sowie Ausbilderinnen und Ausbilder, die bereits in der Bildungsarbeit tätig sind und ihre Kompetenzen weiterentwickeln möchten.
Zielgruppen
Die Weiterbildung bereitet auf anspruchsvolle Aufgaben in der Aus- und Weiterbildung von Erwachsenen und Jugendlichen ab 16 Jahren vor.
Welche Voraussetzungen gelten für die Teilnahme?
Für die Teilnahme am Bildungsgang «Ausbilder/-in mit eidgenössischem Fachausweis» gelten folgende Voraussetzungen:
Zulassungsbedingungen zur eidgenössischen Berufsprüfung
Für die Zulassung zur Berufsprüfung Ausbilder/-in mit eidgenössischem Fachausweis müssen die erforderlichen Module abgeschlossen und die weiteren Nachweise erbracht werden.
Welche Modulabschlüsse sind erforderlich?
Welche weiteren Nachweise sind erforderlich?
Zusätzlich zu den Modulabschlüssen gelten folgende Zulassungsbedingungen:
Finanzierung der Weiterbildung
Der Bund übernimmt nach abgelegter Berufsprüfung bis zu 50 Prozent der Kurskosten.
Die finanzielle Unterstützung ist unabhängig davon, ob die Berufsprüfung bestanden wurde.
Weitere Informationen zur finanziellen Unterstützung in der höheren Berufsbildung
Weiterbildung gemäss AdA-Baukastensystem
Die Ausbildung der Ausbildenden (AdA) ist als dreistufiges Baukastensystem organisiert.
Der Bildungsgang zum eidgenössischen Fachausweis Ausbilder/-in bildet die Stufe II des AdA-Baukastens und umfasst die für die Berufsprüfung vorgesehenen Module sowie die Entwicklung eines persönlichen Kompetenz-Portfolios.
Sabrina Vantaggiato
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